Скоро в школу! Сколько всего нужно приготовить, закупить. На первом родительском собрании, как всегда, начнут обязанности распределять…
Хлопот полон рот. Хочется, чтобы дети выглядели с иголочки, не хуже, чем у соседей, чтобы праздник 1 сентября удался. И в этой суете мы часто забываем о самом ребёнке.
Он загорел, окреп, подрос. Три месяца отдыхал. Отдыхал и его мозг. Загадочный механизм, который, как и всё остальное, необходимо тренировать.
И если, дорогие родители, вы хотите, чтобы ваш ребенок учился хорошо, в ваших силах помочь ему успешно начать новый учебный год. А хорошее начало – это совсем не мало.
То, о чём я пишу, не займёт много времени и не требует денег, но может сослужить хорошую службу вашему ребёнку.
Прописные истины: математика – царица наук, она нужна затем, что ум в порядок приводит. Поэтому простые упражнения на устный счёт так же хороши для мозга, как утренняя зарядка для здоровья тела. Они помогают ребёнку не только в освоении основ математики, но и «затачивают» ум для других наук.
Эти упражнения не нужно записывать. Заниматься ими со своим ребёнком можно всюду, где вы находитесь вместе. Для ребят среднего звена – это просто совместная игра с родителями, для старшеклассников (да-да, и для них тоже – поверьте!) – хорошая проверка элементарных навыков. Для младших классов – вы легко подберёте сами из личного арсенала.
Упражнение 1. Сотня Назовите вслух любое двузначное число. Например,18. Ваш отпрыск должен назвать двузначное число, дополняющее 18 до 100. Поинтересуйтесь, какие действия в уме он выполнил. Скорее всего, он ответит так, как записал бы в столбик 10-8=2, 1 занял, 90-10=80. Итого 82. Не забудьте похвалить!
Предложите другой способ: дополнения. В устном счёте он работает быстрее. 18-ти не хватает 2-х до полного десятка, до 20, и ещё 80 до 100. Пусть теперь в следующий раз вслух проговаривает недостающие числа, складывая их в уме, результат вслух. Дело пойдёт быстрее. Таким образом, будет слышно: Вы – 36, ребёнок – 4, 60, 64.
Упражнение 2. Умножение двузначного числа на однозначное. Опустим мучения в столбик. Вы даёте задание: 83Х4. Ребёнок называет вслух только три числа 320, 12, 332. (Повторение дистрибутивного закона: 80Х4 +3Х4=(80+3)Х4). Всё остальное он делает в уме!
Если число близко к целому десятку, например, 79Х2, расскажите, что удобнее считать так: 80Х2, 1х2. Вслух: 160, 2, 158. (79х2= (80-1)х2)).
Упражнение 3. Сокращение дробей.
Освежите в памяти правила делимости чисел, на 2, 3, 5, 9 и 10. (На 2 – на конце числа чётная цифра (0,2,4,6,8) На 3(9) – сумма цифр числа делится на 3(9) На 5 – на конце числа 0 или 5 На 10 – на конце 0)
Называете сократимую дробь. Например, 12/27. Ребёнок называет: 3, 4/9. Все действия он делает в уме! Определяет общий делитель 3 и производит деление. Вслух только делитель и результат. Занимайтесь таким образом чаще с Вашим ребёнком и наблюдайте за его успехами!
Статья составлена на основе методических разработок и моего практического опыта преподавания математики в средней школе.
Зоя Богатырёва и мой блог
Ещё по теме:
![]() |
Куда сходить с детьми в Париже |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
Популярность: 3%
Ищете что-то конкретное?
HotChokoLady : Леди, у которой все в шоколаде!
Которая излучает пьянящий аромат успеха. Которая, независимо от возраста, живет интересной , творческой жизнью. Которую волнуют самые разные ее аспекты и грани. И которая сама хочет делиться с миром тем, что она умеет и знает.
Она - героиня нашего журнала.
автор иллюстрации Надежда Калинина специально для журнала Hotchokolady
Хорошо! Жаль,что когда мой сын учился в школе, не было таких блогов с советами!
Зоя, спасибо за своевременные советы!!!
А я всегда была уверена, что это только для начальной школы подходит. Вот ведь, теперь и свою 13-ти летнюю ляльку поупражняю))).
Признаюсь честно,поняла только первое упражнение
)) Потом мои познания в математике закончились… Но, возможно муж поймет! И сыну объяснит
))
Спасибо!!!